Suspensión de clases viernes 22 de marzo

Aviso importante

Estimados alumnos y padres de familia:

Se les recuerda que el día de mañana 22 de marzo de 2013, habrá suspensión de clases debido a capacitación para maestros por parte del Sistema UNO.

¡¡Feliz descanso!!

Nos vemos el lunes 08 de abril de 2013 a las 07:00 a.m.

Tareas 20 de marzo

7A
English: Investigar las tecnologías aplicadas en el sector agrícola, pesquero, ganadero y forestal, en los países desarrollados y subdesarrollados (mencionar países).
Español: Carta formal quien falta.

8A
Español: Entregar proyectos, reportaje y guión teatral.
Historia: Traer colores o marcadores, lápiz adhesivo o resistol para trabajar línea del tiempo.

8B
Historia: Entrar a Edmodo y de la presentación de power point adjunta realizar actividades en la libreta y traer colores o plumones, resistol o lápiz adhesivo para trabajar con línea del tiempo.
Matemáticas: Contestar la página 302, preguntas del problema y preguntas para andar.

9A
Español: Revisión cuaderno actividad 6.

9B
Matemáticas: Contestar la parte de tareas de la página 256 a la 259.
Español: Hasta actividad 6 revisión.

Tareas 19 de marzo

7A
Español: 20 significados carta formal y preparación poema.

7B
Inglés: Leer y contestar página 163-167 Global Explorer, clase para exponer Maxim y Luis Daniel.

8A
Español: Convertir un cuento en guión teatral.
Matemáticas: Contestar página 302.
FCYE: Preguntas para andar página 198 y 10 ideas generales páginas de la 201 a la 203, cuadro de la página 201 y biografía de Pericles.

8B
Español: Guión teatral basado en un cuento.
FCYE: Resumen de las páginas 203 a la 206, biografía de Pericles, preguntas "Como vamos" y cuadro de la página 206.
Historia: Revisar archivo adjunto en edmodo y realizar actividades. Traer resistol o lápiz adhesivo para pegar.

9A
Matemáticas: Hacer la parte de tareas de las páginas 256 a la 259.

9B
Historia: Preguntas para andar de la página 260, resumen de las páginas 261 a la 263 y mapa de la
página 264.
FCYE: 5 ideas generales de la página 175, cuadro de la página 174, preguntas "Como vamos" de la página 176 y cuadro comparativo del Centralismo y Federalismo de la página 177.

Tareas 15 de marzo

7A
Asignatura Estatal: Dibujar su pirámide alimenticia y anotar en qué consiste cada nivel.

7B
Geografía: Realizar actividad de plataforma.

8A
Matemáticas: Contestar la página 278.
Artes: 1 hoja de acetato, 1 pedazo pequeño de lija, 1 cartulina tamaño carta, crayolas y block de dibujo.
FCYE: Hacer cuadro de la página 196 y preguntas 1,4,5 y 6 de la página 197 y cuadro completo de la página 197.
Historia: Entregar las actividades de la presentación que se subió a edmodo, en su cuaderno e impresas en hojas blancas para colocarlas en un álbum histórico que vamos a realizar.

8B
Inglés: Theater play plot. Empezar a desarrollar los diálogos de su obra de teatro en inglés.
Historia: Revisar en edmodo, clave o852ld, las actividades de la presentación que se les adjunta, escribirlas en su cuaderno y traerlas impresas en hojas blancas para colocarlas en un álbum histórico que vamos a realizar.

9A
Química: Factores que afectan las velocidades de reacción.
Inglés: Theater play plot. Traer diálogos de la obra.

9B
FCYE II: Elaborar un resumen de la página 176 a la 179 y contestar el cuadro de la página 180 de su libro.

Aviso importante
Recuerden realizar y estar al pendiente de los proyectos  que les han asignado sus maestros, ya que a través de estos se evaluará este parcial y de ahí se obtendrán por consiguiente las calificaciones.

Actividades para el 14 de marzo para todos los alumnos

                                                         Actividades de plataforma

Estas son las actividades que los alumnos deberán realizar el día 14 de marzo desde sus hogares, ya que no habrá clase por capacitación de maestros; cada estudiante tiene su clave para ingresar a edmodo y ahí aparecen asignadas sus tareas:

Materia                         Actividad                                                               Clave del grupo
Grupo 7A
Español                        50 significados que ya han ido haciendo                       9w327r
Computación                Práctica 5 tablas.                                                         gdbefr
Inglés                            Resolver ejercicio de repaso de adjetivos
                                     con terminación ed- ing para examen semanal
                                     del viernes.                                                                 546y89
Asignatura Estatal          Cuestionario                                                               9blze1
Ciencias                         Resumen en cuaderno sobre ¿Qué es un síndrome?    bcwtpc
Matemáticas                  Actividad manual geometría.
       
Grupo 7B
Geografía                       Examen en línea (Tipo ENLACE)                              u7dqb5
Español                          50 significados, terminarlos.                                       j5ga7
Inglés                             Resolver ejercicio de repaso de adjetivos
                                      con terminación ed, ing, para examen semanal
                                      del viernes.                                                               wubx68
Ciencias                         Resumen en cuaderno sobre ¿Qué es un síndrome?   fzoqm7
Asignatura Estatal          Cuestionario                                                              9blze1
Computación                 Práctica 6  tablas.                                                     80ze0e
Matemáticas                  Actividad manual geometría.

Grupo 8A
Ciencias                         Cuestionario                                                            6UK062
Matemáticas                   Cuestionario                                                            h4jyed
Español                          Terminar los 50 significados                                     9r2zii
FCYE  I                         Prueba 10 reactivos tipo ENLACE                         ebh4zl
Computación                  Investigación páginas web                                       Vrqd8U
Historia U.                      Revisar diapositivas y realizar actividades
                                      que se indican.                                                        0oe4ii
                                      Revisar que en su cuaderno que tengan el ejercicio
                                      de la página 224 y contestar las preguntas sobre el texto.

Grupo 8B
Ciencias                         Cuestionario                                                            6UK062
Matemáticas                   Cuestionario                                                            0z4e43
                                      Terminar páginas 276 y 277 parte de tareas.
Español                           Terminar los 50 significados                                     wurpz2
FCYE I                          Prueba 10 reactivos Tipo ENLACE                         ebh4zl

Grupo 9A
Matemáticas                   Cuestionario                                                            qtaihu
Español                           Terminar actividades 3 y 4 de marzo                        bnthxh
Química                          Cuestionario                                                             lrdw7t

Grupo 9B
Matemáticas                   Cuestionario                                                             qtaihu
Español                           Actividades 3 y 4 de marzo                                      bnthxh
Química                           Cuestionario                                                            9w7nww

Tareas 12 de marzo

7B
English: sacar copias de las páginas 233,234,235,236,237,238-243 y traer foto para descripción.

8A
Español: 50 significados y cuento impreso que contenga diálogos y reportajes pendientes de entregar.
Ciencias: ¿Para qué se usa y en dónde el electromagnetismo?

8B
Ciencias: investigar dónde, para qué y quién utiliza el electromagnetismo.
Español: 50 significados y bajar el cuento indicado con diálogos.

9A
Matemáticas: contestar página 251 parte de tareas.

AVISO IMPORTANTE
Estimados padres de familia:

Se les recuerda que el día de mañana miércoles 13 de marzo, la hora de entrada para los alumnos de secundaria será a las 09:00 hrs. y el jueves 14 de marzo habrá suspensión de clases y los alumnos deberán realizar actividades que sus maestros subirán a Edmodo.

Tarea 11 de marzo de 2013

7A
Artes: Material de la pag 63 del cuaderno de bimestre 3
English: Pages 234,235,236 y237 form English Whiz Book

7B

8A
Ciencias: Investigar cuánto dinero cuesta 1kwh, investiga cuanta energía consumen los focos de tu casa y cuánto cuesta y contestar cuánto dinero se ahorraría si todos los focos fueran ahorradores.
Matemáticas: Terminar de contestar pag.268 a 271
Formación Cívica: Terminar cuestionario pag 188-195
Español: Entrega de reportaje

8B
Formación: Terminar la actividad de los derechos humanos de primera generación (dibujos)
Ciencias: Investigar cuánto dinero cuesta 1kwh, investiga cuanta energía consumen los focos de tu casa y cuánto cuesta y contestar cuánto dinero se ahorraría si todos los focos fueran ahorradores.
Matemáticas: Contestar la parte de tareas de la pag 270

9A

Español: Obra de Teatro

Historia: Mapa mental fechas 1910-1930
Ideas principales 256-259
Preguntas 259
Biografía Villa, Zapata, Obregón y Carranza

Tareas 08 de marzo de 2013

7A
Matemáticas: Círculo de colores de 12 cm de radio.

7B
Matemáticas: Polígono de colores de 12 cm de radio.
Español: Palabras y carta.

8A
FCYE: Dibujos de Derechos Humanos 1a. generación, mapa mental de los D.Humanos de 2a. generación y mapa mental de los D.H. de 3a. generación.

8B
Artes: Traer block de dibujo, goma de migajón, lápices de dibujo 2B y HB y cotonetes.

9A
Español: Preparación de obra.

                                                        AVISO IMPORTANTE

Estimados Padres de Familia:

Les recordamos que el próximo lunes 11 de marzo estaremos a la  hora de entrada  revisando el uniforme de cada estudiante y en caso de que no lo porten completo  nos veremos en la necesidad de no permitirles el acceso al colegio y también se les recogerá al inicio de la primera clase cualquier aparato electrónico como celulares, ipod, etc.,y se les entregará antes de terminar la última clase.

Estamos a sus órdenes para cualquier duda.

Gracias

Tarea 07 de marzo de 2013

7A
English: Make pages 233,234,235,236 (except listening activities) dek English Whiz Book.               (Bimester 4)
Asignatura Estatal: Traer 1/2 cartulina, 3 revistas donde venga gente o comida, tijeras, resistol en barra, plumines o colores y elaborar un mapa mental de los trastornos alimentarios en 2 hojas.

7B
Asignatura Estatal: Elaborar un mapa mental de los trastornos alimentarios y traer material para elaborar un collage, revistas, 1/2 cartulina, tijeras, resistol, plumones y colores.
English: Hacer 5 oraciones con adjetivos con ed y 5 oraciones con adjetivos con ing.
Geografía: Cuestionario pag. 138 -142 contenidos.

8A
FCYE: Elaborar línea del tiempo de 5 situaciones o hechos que hayan atentado contra los Derechos Humanos en el siglo XX en México.
Investigar generalidades de la CNDH.
Mapa mental de los DH de primera generación.
Artes: Block de dibujo, lápices de dibujo HB y 2B, goma de migajón y cotonetes.

8B
Español: Reportaje para el 12 de marzo y 10 significados para el 08 de marzo.
Matemáticas: Hacer en un sólo triángulo la mediatriz, bisectriz y mediana y trazar la recta de Euler.
Ciencias: Acabar los problemas de las copias que pegaron en la libreta.
Historia: Terminar el acróstico del Fordismo incluyendo el dibujo del automóvil.

9A
Matemáticas: Encontrar el valor de N.p y m cuando en un triángulo el ángulo m 27° y el lado 4.5 cm. y terminar ejercicios de punto extra.
Artes: Block de dibujo, lápices de dibujo y goma de migajón.

9B
Matemáticas: Un triángulo donde los valores de los catetos son a2 3y b2 4 la incógnita es la hipotenusa.


AVISO IMPORTANTES: los alumnos y alumnas que participarán mañana en la COPA COCA COLA, recordar que deben traer el permiso de sus papás por escrito y  firmado.

Tareas 06 de marzo de 2013

7A
Ciencias: Traer 1 mapa de la República Mexicana con nombres.

7B
Geografía: Mapa mental de Recursos naturales.

8A
Ciencias: Calcula la resistencia que ofrece el filamento del foco de una lámpara de pilas que funciona con una corriente de 0.3 y con una pila de 6v.
Matemáticas: ¿Cómo vamos? de la página 263.
Español: 10 significados.

8B
Artes: Block de dibujo, lápices de dibujo 2B y HB y cotonetes.
FCYE I: Investigar la biografía de Viktor Frankl con imagen, la Declaración Universal de los Derechos Humanos y línea del tiempo de los Derechos Humanos en México en 1 hoja blanca de máquina.
Matemáticas: Trazar en 3 diferentes triángulos bisectriz, mediatriz y mediana, una en cada triángulo.

9A
Artes: Block de dibujo, goma de migajón y lápices de dibujo HB y 2B.
Historia: Mapa de la migración mexicana en EUA.
Pag. 249 y 250 sacar 10 ideas principales.
pag. 251 Resumen y biografía de Diego Rivera y David Alfaro Siqueiros.
Español: Preparación de obra.

Tareas 05 de marzo de 2013

7A
Artes: Terminar las páginas 57-60, dibujar perspectiva a lápiz y traer colores.
Asignatura Estatal: Elaborar su portada de marzo y corregir su examen en la libreta.

7B
Artes: Trazar un dibujo con perspectiva a lápiz.

8A
Matemáticas: Hacer 4 triángulos, cada uno marcándole su altura, mediatriz, bisectriz y mediana.
Ciencias: Calcula la energía que produce una carga de 7.8 coulombs y un potencial eléctrico de 56 volts.
FCYE: Contestar en su libreta las preguntas de la página 189 y traer la biografía con imágen de Viktor Frankl.
Historia: Traer lápiz adhesivo y tijeras.

8B
Español: 20 significados, tema y reportaje.
FCYE: Investigar qué son los Derechos Humanos, tipos de Derechos Humanos, 20 Derechos H. y elaborar un mapa mental.
Historia: Traer lápiz adhesivo y tijeras.

9A
Matemáticas: Ejercicios del pizarrón.
FYCE: 10 distintas formas de gobierno.
Historia: Elaborar ensayo con el tema "La Revolución Mexicana".

Tareas 04 de marzo de 2013

7A
Matemáticas: Cont. curriculares pag. 132-133.
Artes: Terminar las páginas 57-60, traer escuadras, lápiz, goma y colores.

7B
Artes: Realizar de la pag. 57 a la 60 del Sistema Uno.
Matemáticas: Contenidos curriculares páginas 132 -133.
Español: 10 palabras de habilidad verbal.

8A
Ciencias: Definir electrón, protón y neutrón.
Matemáticas: Hacer el triángulo congruente ÑUA en la misma hoja 251 y terminar de contestarla.
FCYE: Investigar qué son los Derechos Humanos, tipos de Derechos Humanos y elaborar un mapa mental de mínimo 20 D.Humanos.
Español: Significados de 20 palabras.

8B
Ciencias: Definición de electrón, protón y neutrón.
Español: 10 significados de habilidad verbal.
Matemáticas: Hacer el triángulo en la misma hoja con regla, compás o transportador y terminar de contestar la página 251.

9A
Español: Traer impreso los fragmentos de la obra y la biografía del autor.
Historia: Elaborar la línea del tiempo de las páginas 244 y 245 de su libro a 2 hojas, coloreada y con ilustraciones.

9B
Matemáticas: Tabla de la página 236 del libro.