Tareas 30 de Abril

Tareas:
7A
Contexto adolescente: Terminar actividad de la página 102.
Artes: una lija negra del No. 80 o 100, una imagen de una obra de Franz Marc y crayolas para el martes 7 de mayo.

8A
Español: 10 significados y guión y video del programa de TV.
Ciencias: Traer material página 196 para el 3 de mayo.
FCYE I: Investigar en internet:
1.- ¿Cuáles son las regiones del país más afectadas por huracanes en los últimos 10 años y las pérdidas económicas registradas?

2.- ¿Cuáles son los programas de ayuda a la población por parte del ejército, cruz roja y protección civil?

3.- Programas existentes en San Luis Potosí, para ayuda a la población en caso de desastres.

8B
Español: 20 significados y presentación de programa de TV.
FCYE I: Investigar en internet:
1.- ¿Cuáles son las regiones del país más afectadas por huracanes en los últimos 10 años y las pérdidas económicas registradas?

2.- ¿Cuáles son los programas de ayuda a la población por parte del ejército, cruz roja y protección civil?

3.- Programas existentes en San Luis Potosí, para ayuda a la población en caso de desastres.

Tareas 29 de abril

7A
Geografía: Terminar los ejercicios de las secuencias 1,2,3 y 4 del Workbook (Geography).
Computación: Prácticas 8,9 y 10 ya están en Edmodo.
Artes: Terminar de tarea las páginas 78,79,80 y 81 del cuaderno.

7B
Lo indicado por sus maestros.

8A
Ciencias: ¿Cuál  es el principio de los lentes que se usa para miopía, hipermetropía y astigmatismo?
Matemáticas: Terminar páginas de la 318 a la 322.
FCYE: Terminar mapa mental e imagen de los Derechos Humanos con su significado.

8B
FCYE: Terminar su examen corregido a la libreta y su portada de mayo.
Ciencias: Investigar el principio de los lentes para astigmatismo, miopía e hipermetropía.
Español: 10 significados y terminar actividad 1.
Matemáticas: Contestar página 324.

9A
Historia: Elaborar línea del tiempo de las páginas 322 y 323 de su libro a 2 hojas y con imágenes e iluminada.
Español: Actividad 7 y artículo de opinión para el jueves 2 de mayo.

9B
Matemáticas: Responder preguntas 17 y 18 de la  página 5 examen enlace 2012 para el 02 de mayo.

Tareas 26 de abril

7A
Contexto Adolescente: Corregir y pasar su examen a la libreta, además de elaborar la portada de mayo para entregar el 30 de abril.

8A
Artes: Cartoncillo negro, cotonetes, gises de colores y spray.

8B
Artes: Cartoncillo negro, cotonetes, gises de colores y spray.

Tareas 25 de abril

8A
FCYE: Pasar su examen corregido a la libreta.
Artes: gises de colores, cartoncillo negro, spray para el cabello.

8B
Matemáticas: Parte de tareas de la página 313.

9A
Matemáticas: Bajar todos los examenes enlace en modo PDF.

Tareas 24 de abril

7B
Español: Páginas 160 a 172 contenidos curriculares.

8A
Español: Guía de examen.
Historia: Terminar lo del periódico y preparar su presentación para entregar y revisar guía para examen.


8B
Español: Corregir preguntas para examen.
Artes: Traer gises de colores, cotonetes y fijador para terminar examen.
FCYE: Corregir su examen en la libreta.
Historia: Terminar lo del periódico y preparar su presentación para entregar y guía para examen:
Revisar páginas: 248, 255, 256, 258, 262, corresponden a las actividades que realizamos en el salón.


9A
Español: Preparar examen.
Inglés: Página 11, workbook.

Tareas 22 de abril

7A
Artes visuales: Pinturas vinílicas, 1/8 papel cascarón, pincel, recipiente para agua.
Español: Guía de examen.

7B
Español: Estudiar guía de examen.
Ciencias: Traer revistas, resistol, tijeras y 1 cartulina para hacer collage.

8A
Español: 20 significados y preparación de su guión de TV para el martes 23 de abril y proyecto programa de TV y guión para el 30 de abril.
Historia: traer resistol, tijeras, plumones e imágenes para terminar la actividad del periódico.


8B
FCYE: Elaborar los cuadros de las páginas 220 y 221 en su libreta.

9A
Español: Actividad II.

Tareas 19 de abril, rol de exámenes y avisos importantes

7A
Lo indicado por sus maestros.

7B
Matemáticas: Áreas y vólumenes de las figuras vistas en clase.
Español: 10 significados.

8A
FCYE: Las siguientes actividades:
- Investigar las definiciones de consenso y unanimidad.
- Preguntas a integrantes de la sociedad de alumnos de la página 218.
- Investigar los datos de los funcionarios públicos que representan a tu localidad, diputado federal y local, senador, gobernador y presidente municipal, cuadro de la página 220.

8B
Historia: Terminar la actividad del periódico y preparar su presentación para entregar el miércoles 24.
Español: Proyecto guión televisivo y 10 significados.

9A
Español: Actividad 10 y autobiografía a quienes no han entregado.

ROL DE EXAMENES (Próxima semana del 22 al 26 de abril de 2013).

Grupo      Lunes 22        Martes 23         Miércoles 24            Jueves 25     Viernes 26
7A                                    ESPAÑOL       MATEMÁTICAS    CIENCIAS      INGLÉS
                                                                 GEOGRAFÍA          A. ESTATAL 

7B                                    ESPAÑOL       MATEMÁTICAS     CIENCIAS     INGLÉS 
                                                                  GEOGRAFÍA         A. ESTATAL
                                                                                         
                                                                                                                                                      
8A        MATEMÁTICAS  FCYE I                                        HISTORIA        ESPAÑOL
                                                                                                INGLÉS

8B       MATEMÁTICAS  FCYE I                                          HISTORIA        ESPAÑOL
                                                                                                                          INGLÉS

9A      MATE (IPAD)     CIENCIAS         FCYE                   ESPAÑOL         INGLÉS

9B      MATE (IPAD)     CIENCIAS         HISTORIA           ESPAÑOL   

*Nota: Las materias de Ed. Artística, Ed. Física, Artes, Biblia y Computación se van a calificar en sus horarios de clase.

AVISO IMPORTANTE   SÁBADO 20 DE ABRIL FESPA
Al comité estudiantil y a los alumnos de secundaria, se les informa el ROL DE GUARDIA para atender el puesto de REFRESCOS Y EL INFLABLE de la siguiente manera:
09:00 a 10:00 hrs.    8A
10:00 a 11:00 hrs.    8B
11:00 a 12:00 hrs.    9A y B
12:00 a 13:00 hrs.    7A
13:00 a 14:00 hrs.    7B

Cualquier duda, estamos a sus órdenes.

Tareas 18 de abril

8A
Artes: Gises de colores, block de dibujo, cotonetes, spray para cabello.

8B
Español: 10 significados y formación de equipo.
Matemáticas: Resolver por cualquier método 2x-3y= -6   3x+3y=21.
Historia: Traer tijeras, resistol, colores, imágenes según el tema que les tocó y diccionario para continuar trabajando con el periódico.

9A
Español: La autobiografía de quienes faltan terminadas hasta la actividad 9.
Matemáticas: Contestar  la parte de tareas de la página 302.

9B
Matemáticas: Contestar página 302 parte de tareas.

Aviso importante
Para los alumnos que aún no han cubierto su cooperación de los $70.00 para el evento del sábado, les recordamos que es muy importante que para mañana puedan pasar a la administración.

Esperamos su colaboración.

Muchas gracias. 

Tareas 17 de abril

7A
Matemáticas: formulario de perimetro, área, volúmenes.

8A
FCYE I: Elaborar mapa mental de los derechos políticos en la constitución con 8 fotografías.
Matemáticas: Resolver  8x-5=7y-9     6x=3y+6     9x+11y= -14  6x-5y= -34
Ciencias: Terminar proyecto es para el viernes.
Español: 10 significados y empezar proyecto y 4 preguntas de la página 260.
Historia: Traer tijeras, resistol y colores para realizar actividad en clase.

8B
FCYE I: Elaborar un collage de las páginas 215 y 216 de su libro, relacionado con artículos constitucionales y pasar reactivos tipo enlace con la respuesta correcta.
Razonamiento númerico: Terminar los problemas de razonamiento geométrico.
Matemáticas: Resolver por el método que quieras 7x-4y= 5    9x+8y=13.
Historia: Traer tijeras, resistol y colores para realizar actividad en clase.

9A
FCYE II: Elaborar un resumen de la película.
Artes: gises de colores, cotonetes, block de dibujo, fijador para el cabello, dibujo de un frutero.
Historia: 10 ideas generales de la 2a. Guerra Mundial y terminar ideas de las páginas 303 a la 305 de su libro.
Español: Autobiografía y realizar hasta la actividad 8.

9B
FCYE II: Elaborar un resumen de la película.

Aviso importante
Para los alumnos que aún no han traído su cooperación de $70.00 favor de traerla para el día de mañana y pasar a la administración con la Srita. Paty.
Muchas gracias.

Tareas 16 de abril

7A
Asignatura Estatal: Investigar qué son las hormonas y los anabólicos, qué efecto tienen en el cuerpo y qué es la vigorexia. Investigar en qué consiste la rehabilitación de un adicto.
Geografía: Hacer la actividad 3 de la secuencia 5, página 167.
Ciencias: Traer acuarelas, pincel, 1/4 de cartulina o cascarón, 1 vaso desechable.

7B
Artes: 1/8 de papel cascarón, modelo paisaje a color, pinturas vinílicas (colores primarios blanco y negro), pincel, trapo.
Español: los 10 significados de las palabras.

8A
Español: 10 significados y terminar el análisis respondiendo las preguntas que faltan a completar.
Ciencias: Traer material para terminar proyecto o grabar el video de proyecto.
Matemáticas: Hacer por cualquier método el sistema de ecuaciones 5x+6y=20   4x-3y=-23
FCYE: Elaborar mapa mental de los derechos políticos en la constitución con 8 fotografías.

8B
Español: 20 significados y terminar preguntas de análisis de documentos.
FCYE: Terminar cuestionario para examen 1a. parte página 210-217.

9A
Matemáticas: Hacer el cálculo del volumen de la figuras de la página 290.

AVISO IMPORTANTE
Estimados padres de familiar:

Favor de enviar con sus hijos para el día de mañana miércoles 17 de abril, la cooperación de $70.00 para el evento de este sábado 20.

Gracias

Tareas 15 de abril

7A
Matemáticas: Calcular área de la tiendita.

7B
Matemáticas: Calcular área exterior de la tiendita.
Asignatura Estatal: Investigar:
1.  La Vigorexia, generalidades con 2 imágenes.
2.  Problemas legales de uso de drogas.
3. ¿Cómos se rehabilita un adicto a las drogas?
4. Ideas y resumen de las drogas: tabaco y alcohol.
Español:  10 significados y ejercicio 5 de la página 133.
Ciencias: Acuarelas, cartulina, pincel y 1 vaso desechable, una imagen de un ecosistema.

8A
FCYE: Contestar cuestionario.
Español: 20 significados y terminar de responder preguntas sobre documentos legales.

8B
FCYE: terminar gráfica del trabajo en el salón de clase.
Español: 10 significados y 9 preguntas.
Ciencias: Traer material para hacer proyecto.
Matemáticas: Terminar el problema por los 3 métodos, igualación, sustitución y suma y resta.

9A
Español: Terminar actividades 6 y 7 y autobiografía.
Historia: Constestar las preguntas del cuestionario páginas 294 a 301.

9B
Español: Terminar actividades 6 y 7 y autobiografía.
Matemáticas: Página 290 contestar cuál es el volumen del cono y del cilindro.

AVISO IMPORTANTE
El día de hoy enviamos con sus hijos: la circular del evento del sábado 20 de abril y las calificaciones que no se entregaron el viernes en la junta.

Cualquier duda, estamos a sus órdenes.

Tareas 12 de abril

7B
Matemáticas: Traer un flexómetro.
Español: 10 significados.

8A
Español: Documentos legales llenados, 10 palabras con su significado.
FCYE: Elaborar las preguntas de cómo vamos de la página 215 y dibujar un ejemplo de democracia.

8B
Español: Significados hasta las palabra número 50, documentos legales.
Artes visuales: Terminar el ejercicio "figura-fondo", block de dibujo, gises de colores , cotonetes.

Tareas 11 de abril

7A
Inglés: Make pages 236 and 237 from English Whiz Book.
Contexto Adolescentes: Investigar cuáles son las drogas legales, ilegales y de uso médico, además traer material para su collage.
Matemáticas: Página 150 contenidos curriculares.

7B
Biblia: Resumen capítulo 1,2 y 3 del libro del profeta Daniel.
Matemáticas: Página 150 contenidos curriculares.
Inglés: Páginas de la 236 a la 241 del English Whiz.

8A
FCYE: Copiar las 14 preguntas con su respuesta correcta de la prueba "Enlace" en su libreta.
Artes: Block de dibujo, plumines de colores, lápiz y goma.
Razonamiento numérico: Resolver los problemas de razonamiento geométrico.

8B
Español: 10 significados y terminar ejercicio de verbos.
Matemáticas: Un grupo de 42 alumnos, el número de mujeres es mayor que el número de hombres, si hay 10 mujeres más que en el grupo de hombres ¿cuántos hombres y mujeres hay?

9A
Inglés: Terminar oraciones de conditionales.
Biblia: Resumen del capítulo 1 al 5 de Primera de Corintios.
Español: Terminar actividades hasta la 4, comentario Neruda y autobiografía 3 a 10 páginas en compu.
Matemáticas: Desarrollos planos de cilindro y cono, 1 triángulo rectángulo, medio círculo, cuadrado, popote, cinta.

9B
Matemáticas: Desarrollos planos de cilindros y cono, triángulo rectángulo, medio círculo, cuadrado, popote y cinta.

AVISO IMPORTANTE
Estimados padres de familia:
Se les recuerda que mañana viernes 12 de abril, se llevará a cabo la Junta de Padres de Familia, de 18:00 a 19:00 hrs.  1er. grado grupos A y B,  y de 19:00 a 20:00 hrs. 2° y 3er. grado grupos A y B, en el centro de cómputo.

Cualquier duda, estamos a sus órdenes.

Tareas 10 de abril

7A
Geografía: Estudiar páginas 155, 156, 159 y hacer un resumen de la secuencia.

8A
Matemáticas: Terminar el problema por método de igualación.
Ciencias: Definir la ilusión óptica que harán de proyecto para mañana.
Español: 30 oraciones (terminar trabajo de clase) 10 significados.

8B
Matemáticas: Terminar ejercicio por método de sustitución y suma y resta.

9A
FCYE: Elaborar sus preguntas y respuestas corregidas tipo "enlace" en su libreta.
Elaborar un resumen de las páginas 194 a 196 del libro de texto.
Español: Tener completas actividades 1,2 y 3.

9B
Matemáticas: Terminar problemas de la página 273.

Tareas 09 de abril de 2013

7A
Artes visuales: Ejemplos de cada uno de los tipos de paisaje.
Inglés: Leer páginas 176 y 177 del Global Explorer.
Español: Significado de 10 palabras y preparar su poema para leer en clase.
Ciencias: Traer 1/8 cascarón, 1 imagen, crayolas, veladora y 1 periódico.
Matemáticas: Contenidos Curriculares pag. 149.

7B
Artes: Traer revistas que tengan paisajes.
Inglés: Estudiar páginas 173, 176 y 177.
Español: Palabras.

8A
Español: 10 palabras significados, documentos legales.
Ciencias: ¿Cómo descompuso la luz Newton? y ¿en cuántos colores?y ¿qué colores son?.
FCYE: Biografía de Nelson Mandela con imagen.
Historia: Terminar la actividad, utilizando la información de la página 255 y colorear el esquema.

8B
Ciencias: ¿Cómo hizo Newton para descomponer la luz en diferentes colores? y ¿qué colores son?.
Español: 20 palabras significado accidentes del verbo.
FCYE: Biografía con imagen de Nelson Mandela de 20 renglones mínimo, imagen de la democracia con las 2 preguntas de la página 213.
Historia: Traer colores o plumones para una actividad en clase.

9A
Matemáticas: Problema de la página 271.
Química: Completar la tabla de nomenclaturas.
Historia: Investigar las biografías con imagen de José Vasconcelos y Jaime Torres Bodet.
FCYE: Investigar la extensión territorial de los países de la página 193.

AVISO IMPORTANTE

Estimados padres de familia:
El próximo viernes 12 de abril, se llevará a cabo la junta de padres de familia de sección secundaria.
De 18:00 a 19:00 hrs. 1er. grado grupo A y B
De 19:00 a 20:00 hrs. 2°  y 3er. grado  grupos A y B.
En el Centro de Cómputo.

Cualquier duda, estamos a sus órdenes.

Tareas lunes 08 de abril de 2013

7B
Matemáticas: Contendios curriculares 3er. bimestre, página 149.
Español: 10 palabras de habilidad verbal.
Contexto adolescente: Investigar cuáles son las drogas legales, ilegales y de uso médico y traer material para collage.
Ciencias: Traer 1/8 papel cascarón, crayolas y una vela.


8A
Ciencias: Investigar cuál es la velocidad de la luz y cuánto tarda en llegar la radiación del Sol a la Tierra.
Inglés: Hacer las páginas 83,84 y 85 del  Spotlight Book.
Español: 20 palabras de habilidad verbal, documentos legales.


8B
Ciencias: Investigar el valor de la velocidad de la luz y cuánto tarda en llegar la radiación del Sol a la Tierra.
Español: 10 palabras de habilidad verbal, documentos legales.
Matemáticas: Resolver por método de sustitución:
3r+2t=95  
2r+3t=110


9A
Historia: Investigar, imprimir, recortar y pegar las principales obras de los muralistas mexicanos.
Español: Palabras de habilidad verbal, biografía de Savater.