1.-Entrada Sección Secundaria: 06:50 hrs., tolerancia 10 minutos, a las 07:00 hrs., se cierra la puerta de entrada al colegio.
2.- Uniforme: Se les recuerda que todos los
alumnos deben portar su uniforme completo.
3.- Corte y peinado de cabello:
Estaremos
revisando a la entrada del colegio que los varones traigan el corte de cabello
escolar y el peinado de las jovencitas, en caso de no cumplir serán regresados
a sus hogares.7A
Matemáticas: Páginas de la 56 a la 59, libro del Sistema UNO.
Contexto: Investigación a cerca del 1º de mayo, Día del Trabajo.
7B
Matemáticas: Páginas 56 a la 59.
Ciencias: Páginas de la 84 a la 86 de su libro.
8A
Matemáticas: Páginas de la 44 a la 47.
Ciencias: Contestar página 112 y 113 del libro.
FCYE I: Investigar por qué se conmemora el 1º de mayo.
Español: Leer páginas 64 y 65 de su libro de Sistema UNO.
8B
Ciencias: Contestar páginas 110 a la 113 del libro.
Matemáticas: páginas de la 44 a la 47.
FCYE I: Investigar por qué se considera día del trabajo el 1º de mayo y realizar portada del mes de mayo.
9A
Matemáticas: Contestar página 271.
Español: 3 capítulos del Quijote y pensar y redactar en borrador el slogan.
Historia: Investigar la historia del 1º de mayo, día del trabajo.
English: Make a sentence with each verb of th English combinations, we checked in class.
Matemáticas: Completar página 271.
Ciencias: Terminar tabla de alimentos y sus funciones.
Historia: Investigar la historia del 1º de mayo, día del trabajo ¿por qué se conmemora?
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