miércoles, 2 de octubre de 2013

Tareas 02 de octubre de 2013

7A
Español: Glosario escena 1 acto 2 resumen.

7B
Geografía: Página 58 y 59.
Español: Resumen escena III glosario.
English: Investigate chapter 1 of the giver novel and read it and make a summary about the story.
Artes: crayolas, block, 1 plumón negro, 1 caricatura tamaño carta.
English: Finish page 9 and solve page 10 ( in page 10, make the summary of chapter 1, only) to 07 oct.

8A
History: Make a summary about commerce in Medium Age in the History Notebook (according to the video we observed in class).
Ciencias: Contestar página 76 y 77 (en la página 76 a partir del ejercicio # 2).

8B
FCYE I: Investigar acerca de la matanza de Tlatelolco 02 de octubre de 1968.
Ciencias: Hacer la gráfica de la página 68 con los datos de clase.
Matemáticas: Página 66 y 68.
Español: Cuento latinoamericano y cometario literario.

9A
Español: Glosario y resumen 3 capítulos, preparación poesía.
Historia: Realizar una investigación de la matanza de Tlatelolco 02 de octubre de 1968 con imágenes.
Ciencias: Investigar de los métodos de separación de mezclas de la página 81 y 82 aplicaciones en la vida cotidiana.
Matemáticas: Contestar las preguntas del ¿cómo nos fue?
Artes: Traer pinturas vinílicas (2), pincel, hojas iris (2).


9B
Historia: Investigar la historia de la matanza de Tlatelolco 02 de octubre de 1968.
Matemáticas: Contestar la parte de tareas de la página 62 y 63.
Ciencias: Encontrar un método de aplicación de separación de mezclas de la vida cotidiana, de la página 81 y 82.
FCYE II: Resumen página 42, cuadro de metas de la página 43 y las 3 definiciones y las preguntas de cómo vamos de la pagina 43.

Avisos importantes:
1.- Este próximo viernes 04 de octubre, se llevará a cabo el Retiro para los alumnos del Séptimo grado, a los padres de familia se les envió una circular con sus hijos, informando al respecto.

2.- Se les recuerda que deben portar su uniforme completo según corresponda a su horario de clases.

Cualquier duda, estamos a sus órdenes.

Gracias por su atención.

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