Contexto: Leer la lectura de las Ranas página 19 y contestar 3 preguntas y elaborar su Carta Compromiso de la página 20 y que la firmen sus papás.
Matemáticas: Página 41.
Español: Glosario y resumen. Estudiar guía.
7B
Contexto: Según el tema que les tocó por equipo, traer información, recortes y hojas iris para la próxima clase.
8A
English: Terminar la actividad del cuento de supervivencia en los Andes, con dibujos.
FCYE: Entrevistar a uno de sus padres, a un amigo y hacerles las siguientes preguntas: ¿Quién soy? ¿Quién quiero ser? y anotar las respuestas en la libreta.
9A
Matemáticas: Terminar los ejercicios que se estaban haciendo en clase.
Español: Tener resúmenes de lectura hasta el capítulo 19. Trabajo de corrientes literarias.
9B
Artes: Terminar el mapa mental y traer material para el día del examen: pinturas vinílicas, pincel, trapo 1/8 de papel cascarón.
Español: Hasta el capítulo 6 del Quijote y glosario.
FCYE: Biografías de Platón y Sócrates con imagen en su libreta.
Ciencias: Terminar problemas.
Matemáticas: Terminar problemas del pizarrón.
Avisos importantes
1.- El día de mañana viernes 20 de septiembre, inicia la Aplicación de Exámenes, quedando de la siguiente manera:Grupo Materias
7A Computación y Biblia.
7B Computación, Biblia y Geografía.
8A Inglés, Historia y Ed. Física.
8B Inglés e Historia.
9A Inglés y Biblia.
9B Inglés y Biblia.
2.- Los alumnos que están autorizados para portar el día de mañana pantalón de mezclilla, playera deportiva de la escuela, sudadera o chamarra y tenis o zapatos de su preferencia, por esta ocasión son únicamente el grupo de 9A, muchas felicidades por su constancia y cumplimiento del uniforme.
Cualquier duda, estamos a sus órdenes.
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