Estimados padres de familia:
1.- El viernes se les envió una circular con la siguiente información:
a) Entrega de solicitudES de Exámenes de
recuperación: Del 12 al 14 de mayo, debidamente llenadas y firmadas por alumnos, padres y
profesores.
b) Venta
de la planilla del raspadito: Se les recuerda que el martes 06 de mayo es el día en que se
requiere la entrega del dinero recolectado y la planilla que se les entregó.
c) VIAJE DE
FIN DE CURSOS A LA CD. DE MÉXICO: Pueden apartar su lugar con $250.00 en la administración, el costo
del viaje es de: $850.00 (quedan
pocos lugares).
d) Clases de regularización de matemáticas:
Se les recuerda que se siguen impartiendo las clases de regularización y que es
muy importante que asistan los alumnos con bajo rendimiento en la materia, con
el fin de aclarar dudas.
9º
grado grupos A y B lunes 14:00 –
15:00 hrs.
8º
grado grupos A y B viernes 12:30
– 13:30 hrs.
7º
grado grupos A y B miércoles
14:00 –
15:00 hrs.
3.- Uniforme: Todos los alumnos deben portar su uniforme completo según corresponda a sus horarios y evitar ser regresados a sus hogares.
4.- Corte y peinado de cabello:
Estaremos
revisando a la entrada del colegio que los varones traigan el corte de cabello
escolar y el peinado de las jovencitas, en caso de no cumplir serán regresados
a sus hogares.5.- TAREAS:
7A
Matemáticas: Páginas 68 y 69.
7B
Matemáticas: Páginas 68 y 69.
Ciencias: Páginas 6 y 7.
Geografía: Página 7.
Artes: Traer libro, block de dibujo, lápiz y regla.
Contexto: Páginas 114 y 115 de su libro y terminar el ejercicio en el que hay que contestar qué es una meta y realizar un acróstico con la palabra meta en la libreta.
8A Ciencias: Investigar cuáles son las teorías del origen del universo.
Español: Responder preguntas de las páginas 6 y 8 del libro del Sistema UNO.
Artes: Traer pellón impreso con una caricatura, 1 recipiente para agua, poca azúcar y gises de colores(hay en el colegio, sólo hay que solicitarlos).
8B
Matemáticas: Páginas 62 y 63.
Español: Estudiar palabras para examen.
Ciencias: Investigar los nombres de las teorías del origen del universo.
9A
Matemáticas: Traer 3 popotes, 3 hojas y cinta adhesiva cada alumno.
Historia: De la página 328 a 331 sacar 5 ideas generales de cada tema.
Ciencias: Determinar si se oxida o se reduce: Fe2O3 + 3CO - 3CO2 + 2Fe, 4FeS2 + HO2 - 2Fe2O3 + 8SO2.
Artes: 1/4 de cartulina blanca, crayolas, 1 boleador de zapatos líquido color negro, 1 clip.
Matemáticas: Traer 3 popotes, 3 hojas blancas de color y cinta adhesiva.
Historia: De la página 329 a la 331 sacar 5 ideas de cada tema en su libreta.
FCYE II: Elaborar su resumen del proyecto correspondiente.
Ciencias: Decir cuál compuesto se oxida y cuál se reduce Cl2 + KOH - KClO3 + KCl + H2O, NH3 + 3 CuO - N2 + 3Cu + 3 H2O.
***Nota importante: Revisar libros y apuntes de las materias que van a presentar exámenes de recuperación.
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