viernes, 9 de mayo de 2014

Avisos importantes y tareas 09 de mayo

AVISOS MUY IMPORTANTES

Estimados padres de familia: 


1.- Les entregamos a sus hijos una circular con los siguientes aspectos importantes a considerar:



a) Junta de padres de familia 9º grado grupo A y B, martes 13 de mayo a las 19:00 hrs., entrega de calificaciones y detalles importantes de graduación.



b) Alumnos dey 8º grados, se les enviarán las calificaciones con sus hijos el lunes 12 de mayo  para que sean firmadas por ustedes y con el fin de que puedan llenar las solicitudes de los exámenes de recuperación y enviarlas a más tardar el 14 de mayo.

2.-Entrada Sección Secundaria: 06:50 hrs., tolerancia 10 minutos, a las 07:00 en punto, se cierra la puerta de entrada al colegio.


3.- Corte y peinado de cabello:
Estaremos revisando a la entrada del colegio que los varones traigan el corte de cabello escolar y el peinado de las jovencitas, en caso de no cumplir serán regresados a sus hogares.

4.- TAREAS:

7A
Matemáticas: Página 70 a la 73.

Contexto: Ver la película de Billy Elliot y elaborar un resumen de una página en su libreta.
English Whiz: Descriptions of the 4 pictures in page 281.
Artes: Traer libro, block de dibujo y colores.


7B 
Geografía: ¿Qué es el desarrollo sustentable? mensaje de los videos en las hojas del libro del sistema UNO.
Contexto: páginas 117 y 118.
Artes: Traer 3 hojas iris de varios colores y el libro.

8A
FCYE I: Elaborar un mapa mental de la ventajas de trabajar por proyectos.
World History: Answer pages 12 and 13 from World History Book.
Artes:Traer block de dibujo, colores, libro del Sistema UNO.

8B
FCYE I: Investigar los 6 conceptos de la página 12 y terminar su mapa mental de las epatas de un proyecto.
Historia: Terminar páginas 11, 12 y 13.

Artes: Traer  libro del Sistema UNO, plumones de colores, 1 cartulina por equipos de 3 a 4 integrantes.
 
9A
Historia: Terminar preguntas de la página 334 e ideas (4 de cada tema) de la página 335.
Español: Reporte de lectura del libro de poemas.

9B
Español: Reporte del libro de poemas con as 6 características dadas.
Historia: Terminar preguntas de la página 334 e ideas (4 de cada tema) de la página 335.
Artes: Boleador de zapatos líquido color negro, la cartulina terminada de colorear con colores.


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